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皇冠体育注册:以维持网上社会和平

时间:2020/6/14 9:57:24  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:一些教育工作者更严重地违反职业道德,在课堂上传播极端言论,甚至鼓励和引导学生参与非法和暴力活动。因为去年,一些普通教育教师诅咒香港警察“死亡家庭”,以维持网上社会和平,一些中学助理校长诅咒警察儿童“不要活到7岁以上”。长期以来一直由反对力量持有的香港教育专业人士协会通过政治更公开...
一些教育工作者更严重地违反职业道德,在课堂上传播极端言论,甚至鼓励和引导学生参与非法和暴力活动。因为去年,一些普通教育教师诅咒香港警察“死亡家庭”,以维持网上社会和平,一些中学助理校长诅咒警察儿童“不要活到7岁以上”。长期以来一直由反对力量持有的香港教育专业人士协会通过政治更公开地超越了这个行业,用自己的政治观取代了对错,导致极差的负面影响。
在所谓的“非法正义”和“案件底部更好的生活”以及其他误导性理论的混淆下,香港的许多高中生和大学生在“常规风暴”中走上街道参加暴力活动。香港中文大学和香港理工大学一度成为强迫症的“战场”和“武库”,十多岁的青少年成为罪犯……卢旭先生在那一年喊叫“拯救孩子”,哀悼“杀戮”的文明礼仪。如今,反对中国困扰港口的政治家在横幅下所谓的“正义”,“民主自由”,甚至要求外国再次殖民的旗帜,大胆地鼓励孩子们走到街阻止道路,灭火,突袭警察甚至杀人……在香港今天,“拯救孩子”比Lu Xun时代更紧迫。
全国人民代表大会常设委员会按照法律程序,在香港国家安全立法中发出了重要的pass。香港的反华力量仍然不知道如何汇合。他们煽动在学校的联合部署和打击,并继续将学生用作“马爪”和“大炮饲料”,同时为自己的政治和私人利益下注香港社会的未来。
教育有独特的主权属性香港回归家园的历史性转变意味着特区的教育制度和制度设计必须在“一国二制”框架内不断完善,以消除殖民遗产,同时,认真培养广大学生对国家和国家的尊重和认可,为香港和国家留住人才国家。文章“香港基法”第136条明确规定,香港特别行政区政府须根据现有教育制度,制定教育发展和完善政策。
然而,在香港回归近23年后,教育“发展”和“改善”的痕迹一直难以找到,混乱也越来越严重范围。极端教师之间的言语和行为以及暴力煽动是常见的,评估局询问候选人是否同意这种悖论的场景“1900年至1945年间,日本给中国带来的利大于弊”。今天,香港青年价值观的混乱,历史观的混乱,国家思想的严重缺乏已经到了我们必须关注和改变的时候。他们。
重要的是要强调,特区政府应有效承担基层赋予的重要职责和任务法律一方面要确定任务清单,包括加强宪法和基本法律教育,国家安全,国家教育和青少年的国家条件学生另一方面,有必要完善教育体系,完善教育管理部门和学校的评估管理,规范“一国核心”教学人员的进出口机制,两个系统”。同时,对该国传播“香港独立”袭击行为“零容忍”,并坚决拒绝鼓励学生参加暴力和暴力行为打击面对慢性病,我们必须有毅力和决心作出长期贡献,坚持重塑香港的国家,历史和价值观青少年。只有这样,中央政府赋予的权利就不会停留在纸上,成为一个空洞。

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